教研培訓進車間 讓課本知識活起來
市教科院組織生物教師技術實踐培訓
咸寧網訊(記者 熊大平 通訊員 石欣)“我們用普通油茶的根作為砧木,用良種油茶的莖作為接穗,像這樣切、削、插,再用錫箔紙纏繞固定……”5月19日上午,在位于咸安區橫溝橋鎮的湖北省林木種苗場油茶繁殖操作車間內,技術工人正在給咸寧市的14名初高中生物教師開展嫁接技術實踐培訓。
嫁接是植物人工繁殖方法之一,也是無性繁殖中營養生殖的一種。在生產實踐過程中,嫁接對品種的改良,經濟價值的提高有著重要的意義,常用于果樹、林木、花卉的繁殖,也可用于瓜果蔬菜的育苗。嫁接技術在初中生物學教材中是一個重難點知識,學生對該技術的了解往往因為缺乏實踐而停留在死記硬背的層面。參加培訓的生物教師紛紛表示,老師先接受實踐培訓,再去培訓學生,讓學生參與實踐,才能更好促進知識地學習、技能地獲得以及素養地提升。
此次活動是咸寧市教育科學研究院為促進教師深入學習領悟義務教育新課標、普通高中新課標精神,更好落實學科核心素養,開展的一場特殊的教師培訓,旨在引導生物教師結合新課標的課程理念,注重將教材上的理論知識轉化為實際應用。
市教科院院長汪永富表示,教人者先受教,新課標背景下,教師要主動作為,深刻領會新課標的精神要義,才能引領教與學方式的變革。
編輯:何珊
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