“大家知道2024年對應(yīng)十二生肖中的哪個屬相嗎？”1月25日，在金桂社區(qū)兒童服務(wù)站，志愿者孫漩正在指導(dǎo)學(xué)生制作龍年海報。這也是該社區(qū)組織寒假學(xué)堂的課堂現(xiàn)場。

金桂社區(qū)在放寒假前，發(fā)布寒假學(xué)堂招生信息，自1月22日開始，春節(jié)前開設(shè)九個半天的假期托管，每次兩個半小時的時間，輔導(dǎo)作業(yè)、手工、科普知識宣講，內(nèi)容豐富，深受學(xué)生喜歡。

1月25日下午2點多，志愿者們按照計劃早早來到金桂社區(qū)兒童服務(wù)站，上課的學(xué)生陸續(xù)到達(dá)。2點半正式上課，早到的孩子已經(jīng)按照指定位置坐下安靜地寫作業(yè)。二年級的熊嘉慧和五年級的姐姐熊思淇坐在一塊，兩姐妹埋頭寫。姐姐遇到不熟悉的單詞，舉手向老師示意，志愿者黃繼藝迅速過來，一邊看題，一邊耐心地講解詞語“favourite”的用法。經(jīng)歷了幾天輔導(dǎo)工作，黃繼藝已經(jīng)很熟悉孩子們的課本，找到課本單詞表和例句，給熊思淇講解。

熊嘉慧寫作業(yè)的速度很快，才上了三天寒假學(xué)堂，只剩下語文寒假作業(yè)的三頁紙。“這里有大哥哥大姐姐輔導(dǎo)，我的作業(yè)寫得快，寫完作業(yè)，還能做手工、畫畫，比在家里有意思。”熊嘉慧希望早點完成作業(yè)，就能開心的迎接新年。

這里濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，大家寫作業(yè)速度都比較快。六年級學(xué)生丁溢早早寫完寒假作業(yè)，她在這里結(jié)識了新朋友，同樣是六年級的胡詩瑤。不同的學(xué)校生活，讓兩個同齡孩子在課余多了很多話題，這個寒假的社區(qū)學(xué)堂生活，讓彼此建立了一段友誼。

學(xué)習(xí)玩耍兩不誤，讓小朋友們愛上了社區(qū)寒假班。對于志愿者們來說，也給他們的寒假帶來了一段難忘的經(jīng)歷。志愿者馮俊豪是一名醫(yī)學(xué)生，也是一名義工。利用寒假進(jìn)社區(qū)輔導(dǎo)小學(xué)生，讓他的假期生活更充實。“我的專業(yè)是漢語言文學(xué)教育，輔導(dǎo)小學(xué)生，專業(yè)對口，也很有意義。”黃繼藝表示，雖然是第一次參加社區(qū)輔導(dǎo)，但是和孩子們相處很融洽，未來還將更多參加類似公益活動，服務(wù)更多需要幫助的人群。

據(jù)了解，今年寒假，全市6個縣市區(qū)預(yù)計開辦“寒假學(xué)堂”少年兒童托管班85個，涉及多項兒童公益服務(wù)，以豐富的文化活動，助力青少年兒童茁壯成長。

記者　熊大平