做文明人的高潮，班級(jí)環(huán)境、校園環(huán)境得到了明顯改善。

加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化過(guò)程管理

開(kāi)展文明禮儀教育，改善班級(jí)環(huán)境

細(xì)致入微，重在過(guò)程規(guī)范與落實(shí)，不留死角，德育活動(dòng)過(guò)程做到有布置、有落實(shí)、有檢查、有反饋、有整改。

繼續(xù)推進(jìn)年輕班主任培訓(xùn)工作，培訓(xùn)內(nèi)容務(wù)實(shí)，接地氣，有很強(qiáng)的實(shí)操性，為年輕班主任或即將擔(dān)任班主任的年輕老師提供切實(shí)可行的建議和指導(dǎo)。

加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，呵護(hù)身心健康

在教育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣，是德育教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是做好德育教育的基礎(chǔ)。以“說(shuō)文明話，行文明舉，做文明人，展文明風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我們開(kāi)展多種形式教育活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)校濃厚的文明禮貌氛圍，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范。在全校范圍開(kāi)展以“向文明看齊，向未來(lái)奮進(jìn)”為主題的文明禮貌月系列活動(dòng)。通過(guò)召開(kāi)全校班主任會(huì)、專題工作協(xié)調(diào)會(huì)、國(guó)旗下講話、校園海報(bào)與校園廣播宣傳等途徑進(jìn)一步進(jìn)行全方位宣傳動(dòng)員。開(kāi)展了主題作文比賽、演講比賽、“文明在行動(dòng)，清潔母親河”、文明班級(jí)寢室評(píng)選等系列活動(dòng)，在校園內(nèi)掀起了學(xué)雷鋒、爭(zhēng)

構(gòu)建一支政治素質(zhì)高、能力強(qiáng)、作風(fēng)實(shí)、道德高尚的德育工作隊(duì)伍，定期召開(kāi)政教工作會(huì)議，學(xué)習(xí)政治理論，統(tǒng)一思想，布置安排階段性工作任務(wù)；堅(jiān)持每月一次班主任例會(huì)，統(tǒng)一思想，對(duì)前段工作進(jìn)行總結(jié)，抓典型，樹(shù)榜樣，對(duì)后段工作進(jìn)行布置安排；組織全校班主任參加全市班主任線上培訓(xùn)，努力提升班主任的服務(wù)意識(shí)與責(zé)任意識(shí)，整體提升班主任的工作管理能力與綜合素質(zhì)。

嚴(yán)格按照“通城一中班主任評(píng)價(jià)考核方案”對(duì)班主任管理工作進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，做到公平、公正、公開(kāi)，不一視同仁，充分發(fā)揮該方案的導(dǎo)向作用，嚴(yán)格規(guī)范班主任管理工作。

抓實(shí)班級(jí)管理的內(nèi)容與過(guò)程，體現(xiàn)時(shí)代性、實(shí)效性、針對(duì)性以及創(chuàng)新精神，力求

高中生特有的年齡、生理特征，使他們成為了一個(gè)心理問(wèn)題多發(fā)的特定群體，心理健康教育的主要目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己，使?jié)摿Φ玫匠浞职l(fā)揮，為品德和才能的進(jìn)一步發(fā)展提供良好的基礎(chǔ)。

開(kāi)展個(gè)體咨詢。本學(xué)期專職心理健康教師共接待學(xué)生個(gè)體咨詢78次，學(xué)生個(gè)體咨詢時(shí)長(zhǎng)累計(jì)116小時(shí)左右。最為常見(jiàn)且占比最大的是學(xué)業(yè)壓力與學(xué)習(xí)策略的個(gè)案輔導(dǎo)，其次是家庭關(guān)系與父母期望的個(gè)案輔導(dǎo)，再次分別是同伴人際關(guān)系的個(gè)案輔導(dǎo)及自我意識(shí)（自我認(rèn)知）的個(gè)案輔

導(dǎo)，青春期異性情感問(wèn)題與師生關(guān)系問(wèn)題的個(gè)案輔導(dǎo)也有，但占比最少。基本上都屬于一般心理行為問(wèn)題，屬于咨詢范圍，經(jīng)過(guò)專職心理健康教師黎思維的專業(yè)輔導(dǎo)，絕大多數(shù)學(xué)生的心理行為問(wèn)題得到較好的轉(zhuǎn)變，恢復(fù)到正常的心理健康水平，能夠有效的進(jìn)行學(xué)習(xí)、人際交往、正常作息、心情愉悅。

每月面向全校師生，家長(zhǎng)推出一期心理月報(bào)，內(nèi)容包括開(kāi)學(xué)心理適應(yīng)調(diào)整、如何高效學(xué)習(xí)、拒絕偏見(jiàn)等等，每期月報(bào)的主題緊緊圍繞德育活動(dòng)主題，給學(xué)生、家長(zhǎng)及老師提供了有一定實(shí)操性、可行性的建議，緩解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中的壓力，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用正確方法端正自己的態(tài)度，積極向上，健康成長(zhǎng)。每班設(shè)置一名心理委員，目的是希望通過(guò)心理委員帶動(dòng)本班學(xué)生的心理健康發(fā)展，普及心理健康知識(shí)，加大心理健康教育的影響力與輻射面。還舉辦心理健康知識(shí)講座，開(kāi)展心理家訪，讓學(xué)生保持身心健康。

通城一中政教處主任　肖智勇