咸寧網訊　通訊員周斌報道：4月2日，通城縣文化館組織陶藝非遺傳承人楊聯云、楊敏、桂宏偉走進雋水、城關中學，為學生帶來一場別開生面的陶藝手工體驗活動。通過“非遺課堂＋實踐互動”的形式，讓青少年近距離感受陶藝之美，觸摸千年技藝的溫度，為傳統文化注入青春活力。

據了解，通城陶瓷的歷史可追溯至四千多年前。從堯家林古遺址出土的大量陶鼎、陶碗可見，早在新石器時代，當地先民就利用豐富的陶土資源，開啟了制陶活動。通城陶瓷制作以當地黏土為原料，經選土、煉泥、制坯、裝飾、燒制等工序完成制作。常見的陶器有陶壺、陶罐、陶碗等，造型質樸實用。通城陶瓷具有極高的藝術價值，其精美的造型、細膩的工藝以及獨特的裝飾，展現了民間藝人的智慧與創造力，陶瓷技藝的傳承對于保護和弘揚通城傳統技藝具有重要意義。

傳承人楊聯云老師以“拉坯成器”為切入點，演示了揉泥、定中心、拉坯、修坯等傳統技法，泥坯在指尖翻飛間逐漸成型，引得學生陣陣驚嘆；楊敏老師悉心指導學生陶藝基本功，手把手示范拉坯技法，耐心講解泥性與塑形要點。學生專注神情與陶土流轉間，件件作品雛形初現，傳承非遺匠心從基礎扎根；桂宏偉老師展示了“刻花點彩”技藝，以竹刀為筆、泥坯為紙，寥寥數刀勾勒出花鳥蟲魚，再施以天然礦物顏料點染，一件件靈動的陶藝作品躍然眼前。

在傳承人的指導下，學生們紛紛挽起衣袖，化身“小小陶藝師”。從揉泥塑形到刻畫裝飾，從素坯上色到作品晾曬，孩子們在動手實踐中感悟“匠心”真諦。“每一道工序都藏著匠人的心血。”一名參與活動的學生感慨道，通過親身體驗，非遺不再是書本上的文字，而是可觸可感的藝術生命。

此次活動是通城縣文化館“非遺進校園”系列活動的第三站。近年來，通城縣以“非遺＋教育”為抓手，通過非遺展演、技藝傳授、校本課程開發等形式，將拍打舞、陶藝等非遺項目帶入校園，構建起“非遺傳承從娃娃抓起”的文化生態。

通城縣文化館相關負責人介紹，接下來，該館將在學校設立“非遺傳承基地”，定期開展陶藝等主題活動；編寫鄉土非遺教材，推動非遺技藝融入美育課程；舉辦校園非遺文化節，搭建青少年非遺創新實踐平臺，讓更多學子加入非遺傳承的行列，成為文化守護的“新火種”。