湖北日報全媒記者許曠

“未來社會所需的人才，不僅要具備扎實的專業知識和創新思維，更要有強健的體魄，建議‘以體育切入，促五育融合’。”1月19日，省人大代表、湖北省武昌實驗中學數學教研組組長鄭艷霞說。

鄭艷霞認為，健康第一的理念應成為學校教育的核心準則，要引導學生樹立正確的健康觀念，培養良好的運動習慣，為長遠發展奠定堅實基礎。

“部分家長過于關注孩子的學業成績，忽視了體育鍛煉的重要性，導致孩子出現肥胖、近視等健康問題，不僅影響學生的身體健康，還影響其心理健康和社交能力?！编嵠G霞說。

最近，武漢市武昌區發布《武昌區中小學加強體育工作的十條措施》。結合措施，她建議，體育課程應擺脫傳統模式的束縛，深度融合德育、智育、美育和勞動教育。例如，通過比賽讓學生強化德育，體會公平競爭的精神，增強團隊協作意識；通過舉辦體育藝術表演等活動，讓學生接受美育、提升審美能力；通過開展豐富多彩的活動，把勞動和體育結合起來，讓教育具體化、情境化、趣味化。

她還建議，在課程設置上，利用體育課和課后服務時間，豐富教學內容，如增加冰雪運動、武術、瑜伽等特色課程，開展擊劍、國標舞、啦啦操等體育社團活動。同時，可建立健全涵蓋校內競賽、校際聯賽和選拔性競賽的體育競賽體系，激發學生熱情，鼓勵學生展示自我、挑戰自我。

“一些學校借助數字科技提升體育教學質量的做法值得借鑒。”鄭艷霞了解到，武昌區三道街小學在學校內設立“健康小屋”，借助智能手環等可穿戴設備，實時監測學生的健康數據，為學生的健康成長提供有力保障。

“武昌實驗中學正在建設智能運動設備設施，利用人臉識別技術及設備進行體重健康和陽光運動檢測，為學生生成個性化的運動畫像，吸引和激勵更多學生參與體育運動?！编嵠G霞說。