咸寧網訊：“我很慶幸在我學習迷茫時，來到一個充滿愛的學校，遇到一個好的班主任，引領我找到學習的目標，激發了我對學習的興趣。”5月20日，湖北工程學院2020級學生刑秋旻給咸寧東方外國語學校高中老師劉勝寫來一封滿懷感激的信，再次感謝學校和老師對自己的教育和愛。

2017年，刑秋旻中考386.5分；2020年高考，刑秋旻以488的成績考入湖北工程學院。

和刑秋旻同學一樣，一大批初中學習薄弱的學生，在咸寧東方外國語學校的特色教育下，三年后考入理想的大學。

咸寧東方外國語學校執行校長陳大恒介紹，2020年高考，咸寧東方外國語學校汪羅安、潘瑞石等10人喜上一本線，本科上線102人，藝術、體育本科上線33人。一大批成績普通的孩子經過咸寧東方外國語學校三年的培養，充分發揮自身潛能，獲得“增值發展”，實現人生跨越。

“最為突出的是1704班，刑秋旻、王亮、鄭洲、余圳咸、張強、黎虎、葛坤七人中考300多分進校，高考本科分數出校：余圳咸同學中考300分進校，高考438分出校；王亮同學中考364分進校，高考458分出校；張強同學中考330.5分進校，高考403分出校；葛坤同學中考347分進校，高考399分出校；鄭洲同學中考392.5分進校，高考441分出校；黎虎同學中考378.5分進校，高考401分出校。”陳大恒校長說，咸寧東方外國語學校實施教學考評激勵機制，每年投入百萬元以上資金進行獎教獎學。

咸寧東方外國語學校教學副校長劉勝介紹，作為一所普通的民辦高中，咸寧東方外國語學校錄取的學生中考成績普遍不高，大部分都在400以下，但學校以“先學后教，以學定教，當堂達標”的教學理念為導向，把教學落實到每個學生，促進每個學生的發展。學校推進教學改革，實施學案教學，面向全體，先學后教，以學定教，打造高效課堂，學生學習自主性、自覺性顯著提高。教師教學實行“堂堂清、周周清、月月清”，夯實基礎，因材施教，這是2020年高考成績取得重大突破的基礎。

陳大恒校長介紹，1704班的七位同學的“低進高出”，是以學校領導為核心的管理導向作用，以班主任為核心的管理保障作用，以老師為核心的教學保障作用，三者合力，共同為咸寧東方外國語學子圓夢高考。

今天起，云上咸寧推出咸寧東方外國語學校“砥礪拼搏前行，低進高出圓夢高考”系列報道，帶大家認識咸寧東方外國語學校1704班六位優秀學生，從他們勤奮求學的故事中感受教育春風化雨的溫暖和力量。