咸寧網訊（通訊員　余冬林　鄭偉）　9月20日，由咸寧市科學技術協會、湖北省解剖學會、湖北省細胞生物學會主辦，咸寧市溫泉中學承辦，湖北科技學院醫心科普工作坊協辦的科普報告進校園活動在溫泉中學報告廳順利舉行。

活動以線上直播＋線下報告的方式同步進行，華中科技大學同濟醫學院副教授、華中科技大學同濟醫學院附屬中學科學副校長彭挺，為溫泉中學270余名學生代表作了一場別開生面的科普報告。彭挺教授用風趣的語言、淺顯的案例、有趣的游戲，從“我何，為我？”“我為，何我？”“為我，我何？”三個層次，將組織學、胚胎學的科學知識與興趣、理想、志向、勤奮等人生哲理結合起來，激發學生愛科學、學科學的興趣。

報告會現場氛圍熱烈，學生們認真聆聽，提問環節積極互動，游戲環節踴躍參與，學生們認真聆聽，科學的種子在青少年們的心中一點點生根發芽。

會后，還開展了青少年科學教育座談會，彭挺教授與溫泉中學科學教師代表、市青少年創客教育協會代表、湖北科技學院醫心科普工作坊團隊人員進行了面對面交流，就科學課程體系設計、青少年科學興趣培養、強化中小學校與高校對接合作等方面共同探討青少年科學教育工作經驗及做法。

溫泉中學負責人表示，此次活動讓孩子們近距離接觸科研工作者，聆聽科學探索的故事，感受科學的魅力，點燃了孩子們對科學的好奇心，為孩子們打開了一扇通往科學世界的大門。學校將以此次活動為契機，鼓勵學生廣泛參加科技活動，引導孩子們在科學的海洋中遨游，追尋自己的夢想和未來。

據了解，科普報告進校園活動是市科協針對中小學?？破召Y源不足、對接優秀科普專家渠道不多的現狀而開展的系列活動，旨在大力弘揚科學精神和科學家精神，激發青少年的好奇心、想象力、探求欲，提升青少年的科學素養和創新能力，培育具備科學家潛質、愿意獻身科學研究事業的青少年群體。2024年全國科普日期間，咸寧市共開展科普報告進校園系列活動20場次。