“現(xiàn)在都不敢批評我家孩子了，只要一說他做錯了啥，他就表現(xiàn)出不開心。完全無法好好溝通。”近日，家長周女士道出了心中的苦。

高新外校老師黃瓊介紹，批評孩子的時候，有些父母常容易批評得太過，諸如“你總是撒謊”“我們家里沒哪個像你這樣笨的”等，這些話肯定會引起孩子的反感，從而導致拒絕接受批評教育。家長與孩子溝通時，應避開這些誤區(qū)。

居高臨下。在人格上父母和孩子是平等的，如果父母總以家長自居。建議，父母們應蹲下來和孩子說話，這樣大家的感覺都會很好。

求全責備。畢竟還是個孩子，父母不應苛刻對待他們的表現(xiàn)，要有意或無意地保護孩子們的自尊心。

過度夸獎。過度的夸獎并不是賞識，只會使孩子驕傲自滿，而且，聽慣了父母夸大其詞的贊揚后，在步入社會后他們很可能只能聽好話而聽不進反面意見，由此人生易遭挫折。

過分專制。孩子眼中的世界不可能和父母眼中的世界一個樣。父母過多的限制會讓孩子感覺受到束縛，這是孩子最為反感的。

關心過頭。過度關心，孩子會感覺自己的世界一直受到父母的干擾，自己的生活空間被壓縮，從而喪失特長發(fā)展的機會，引起逆反心理。

全盤否定。在批評孩子的時候，有些父母常容易犯的錯是批評的太過，有些全盤否定的話會引起孩子的反感，從而導致拒絕接受批評教育，甚至產(chǎn)生“破罐破摔”的思想情緒。

簡單粗暴。許多父母要求孩子服從自己以維護自己的權(quán)威，但是靠強權(quán)制服孩子。父母雖然勝利了，卻失去了孩子的信任，甚至連和孩子之間的情感也會失去。

過分溺愛。對孩子來說，不經(jīng)歷失敗，怎能從錯誤中學到東西。況且，孩子在將來的某一天，終究要面臨人生的重大抉擇的，如果現(xiàn)在沒有培養(yǎng)孩子的各種能力，他便無法自己把握將來。

言行不一。父母教育孩子時，首先應做好榜樣。沒有身教，言傳就無從談起，因此，為孩子樹立一個好榜樣，才能起到垂范作用。

記者　朱亞平