陳平代表指出,中小學生心理健康教育是發展素質教育和落實立德樹人根本任務的一項重要工作。當前,縣域中小學生心理健康問題日益嚴峻,形勢不容樂觀。部分學生存在不同程度的心理問題,且這些問題呈現出心理障礙多樣化、程度明顯化、年齡低齡化的趨勢,令人擔憂。
針對這一現狀,通山縣近年來在加強中小學生心理健康工作方面已做了大量努力。例如加強心理健康教師隊伍建設,增設心理健康課程,加大心理健康教育環境建設以及積極探索構建家校共育協同機制等。
陳平代表說:“要全面改進和加強縣域中小學生心理健康教育工作,我建議全市統籌資金,建設配備好縣域中小學校心理健康教育管理基礎設施和縣級中小學生心理健康輔導中心,健全學生心理成長檔案。”
陳平代表建議,教育、衛生健康、網信、公安等部門、精神衛生醫療機構、婦幼保健機構等應當與學校建立健全協同機制,共同常態化、長效化開展中小學生心理健康宣傳教育,及早發現學生嚴重心理健康問題,并暢通預防轉介干預就醫通道,確保學生能夠及時得到轉介、診斷、治療。他表示,加強中小學生心理健康教育是一項系統工程,需要政府、學校、家庭和社會各方面的共同努力。只有形成合力,才能為未成年人健康安全成長提供有力保障。
(記者 魯芳)
編輯:hushaopeng
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